W ramach projektu za pomocą czujników piezoelektrycznych wydobywamy fale dźwiękowe z dzwonów-pomników. Uczestnicy montują na dzwonie czujniki i podpinają pod rejestrator, który nie tylko je nagrywa, ale również podłączony do słuchawek, pozwala na usłyszenie tego, co dzieje się w "pozornie nieczynnym dzwonie".

Chcemy wyłonić również warstwę historyczną projektu i pokazać, że dzwony stojące są pomnikami, z których można czytać historię Polski, wojen, przesiedleń, momentów zwycięstw, żałoby czy radości. Taki dzwon będzie pretekstem do tego, żeby łączyć historyczne fakty, tworzyć ciągi przyczynowo skutkowe, poddawać analizie różne okresy w historii Polski.

Projekt jest próbą znalezienia sposobu na interdyscyplinarną lekcję łączącą w sobie elementy fizyki, matematyki, wiedzy o kulturze, historii i oczywiście muzyki. Podczas warsztatów uczestnik odnajduje przełożenie trudnych zagadnień fizyczno-matematycznych na świat rzeczywisty.